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  • 高一数学的五大误区,你有没有注意到

  • 优思老师 2016-09-19

   高一的学生已经上课半个月了,但是目前还是对高中学习不熟悉。因为他们还是摆脱不了自己初中的学习习惯。必须得及时纠正过来,不然会养成不好的学习习惯,一旦形成,那么对于大多数的学生来说,学习是件吃力不讨好的事情。因此我总结了高中学习中的五大误区,希望可以引起大家的警惕,及时纠正。

  一:缺乏计划

  学习没有计划性,目标,每天盲目学习,晚上开“夜车”,白天没精打采,形成恶性循环。对于高一同学而言,从一开始眼光就要瞄准高考,对学习内容要适当开阔,感受高考,要确切的知道高一学习的那些内容是高考高频考点,要提前打通障碍,不能光盯住平时的考试。

  二:盲目记笔记

  听课时将老师讲课内容一股脑记在笔记本上,甚至有些同学抄课本,不动脑筋去思考所以然,忽略老师的分析,这对学习基本没有好处,上课不记笔记和记太细的笔记都没有好处,重在思考,理解,大家在学习中慢慢会体会到,高中数学的学习单靠课本确实是不够的,即使上课听的很彻底,下课解题都无从下手。

 三:缺乏学习方法和侧重点

  很多同学在学习中忽视概念的重要性,不掌握学习方法而对一些难题、怪题备受青睐,甚至见题就解,大家知道,初中内容相对简单,但高中每一门课程容量都相当大,每一节课老师除了讲课本内容之外,都会进行补充,以适应以后的高考,如果在学习中不分重点,见题就解,不但浪费时间,而且会造成各科都学不好,考试必然会失败,比如高中数学第一章集合基本没有难度高考就一道简单的选择题,但很多高一同学拿大量毫无意义,甚至非常难的题目研究,基本对学习考试没有意义。

 四:科目不平衡

  把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目,高一开始科目较多,但目前除个别省份已经启动了高考3+3改革外,大多数省份目前实行文理分科,所以在各科目上的时间要根据以后的目标情况恰当分配,把有限时间和精力集中起来。 

  五:计算依赖计算器

    一考试就犯计算上的错误,搞得自己手忙脚乱,数学运算问题是整个高中最沉重的话题高一可能不是太严重,但高三就特别重要了,所以在高一时间相对宽裕的情况下,要尽可能的提高。


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