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2013-2014学年九年级(上)第二次月考化学试卷(四)

学段:初中 地区:未知 类型:月考 年份:2013 试题量:0 浏览量:32
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一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.共25个小题,每小题1分,共25分)
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化学变化的特征是( )
A、有颜色的变化
B、有新物质生成
C、有沉淀生成
D、有发光发热现象
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我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有( )
A、氧气
B、氮气
C、二氧化碳
D、稀有气体
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元素在自然界里分布不均匀,在地壳里含量最多的金属元素是( )
A、
B、
C、
D、
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打雷放电时,空气中极少量氧气会转化成臭氧,臭氧是一种有特殊臭味的气体,微量臭氧的存在可以净化空气,有利于人体健康.臭氧属于( )
A、单质
B、化合物
C、氧化物
D、混合物
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为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些下图所示的分子,原子的模型,若用""表示氢原子,用""表示氧原子,其中能保持氢气的化学性质的粒子是( )
A、
B、
C、
D、
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下列物质中,含有氧气分子的是( )
A、水
B、液态空气
C、二氧化锰
D、过氧化氢
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下列基本实验操作中,正确的是( )
A、
B、
C、
D、
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一种元素与另一种元素最本质的区别是( )
A、相对原子质量不同
B、核电荷数不同
C、核外电子数不同
D、中子数不同
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新型净水剂铁酸钠中铁元素的化合价是( )
A、
B、
C、
D、
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你知道吗,缺铁会引起贫血;缺碘易患坏血病;缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松;缺锌会引起生长迟缓,发育不良,这里的铁,碘,钙,锌是指( )
A、原子
B、分子
C、元素
D、单质
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据报道,科学家发明了一种"月球制氧机",这种"月球制氧机"可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气.据此可推测月球土壤中一定含有( )
A、氧化物
B、氧气
C、水
D、氧元素
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为了鉴别二氧化碳,氧气,空气三种气体,可以选用的最佳方法是( )
A、将气体分别通入水中
B、将气体分别通入澄清石灰水中
C、分别将带火星的木条伸入气体中
D、将燃着的木条分别伸入气体中
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对下列实验现象进行的解释错误的是( )
.
.
.
.
实验
现象




解释
分子的质量和体积都很小
分子总是在不断运动着
常温时分子不运动,
加热时分子才运动
分子间有间隙

A、,
B、,
C、,
D、,
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某物质经分析含有氢,氧两种元素,则下列对该物质的说法中正确的是( )
A、一定是纯净物
B、一定是化合物
C、一定不是单质
D、一定是混合物
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下列说法正确的是( )
A、分子的质量大,原子的质量小
B、分子之间有间隔,原子之间没有间隔
C、分子可直接构成物质,原子不能直接构成物质
D、在化学反应中,分子可分,原子不可分
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浓硫酸具有强腐蚀性,在实验室里,浓硫酸应存放在贴有下列何种图标的药品柜里( )
A、
B、
C、
D、
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下列实验现象的描述中,不正确的是( )
A、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水变浑浊
B、硫粉在空气中燃烧更旺,火焰呈微弱的淡蓝色,生成有刺激性气味的气体,放出热量
C、红磷在氧气中燃烧更旺,产生大量的白烟,放出热量
D、镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量
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元素的一种粒子的结构示意图为,则下列说法不正确的是( )
A、该粒子容易得电子
B、该粒子的核外有个电子层
C、元素为金属元素
D、元素的原子有个电子
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下列反应属于化合反应的是( )
A、乙炔氧气二氧化碳
B、硫氧气二氧化硫
C、氧化汞氧气
D、氯酸钾氯化钾氧气
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下列实验操作不正确的是( )
A、给试管内液体加热时,试管口不对着人
B、倾倒液体药品时,试剂瓶标签对着手心
C、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
D、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费
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下列气体均未被计入空气污染指数的一组是( )
A、,
B、,
C、,
D、,
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实验室制取氧气,大致分为以下几步:加热试管;检查装置的气密性;向试管中装药品,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;用排水法收集氧气;停止加热;将导管从水槽中取出.实验操作顺序正确的是( )
A、
B、
C、
D、
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家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康.如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡.若一种氡原子的质子数为,中子数为,这种氡原子核外电子数为( )
A、
B、
C、
D、
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把块煤做成蜂窝煤是为了( )
A、降低着火点
B、散热面积大
C、方便运输
D、使煤和空气充分接触
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下列关于,,,等四种物质的组成的叙述中正确的是( )
A、都含有氧气
B、都含有氧元素
C、都含有氧分子
D、都含有个氧原子
二、填空题(共7个小题,26、29题每空2分,其余各题每空1分,共38分)
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分子,原子,质子,中子,电子,离子;这些微粒中,
能构成物质的微粒有_________; 显示电中性的微粒有_________;
一定带负电的微粒有_________; 一定带正电的微粒有_________.
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氧气是我们须臾不能离开的物质.关于氧气的叙述有:氧气的密度比空气略大;氧气能支持燃烧;通常情况下,氧气无色无味;氧气能与许多物质发生反应
回答下列问题(填写序号):描述氧气物理性质的是_________;描述氧气化学性质的是_________.
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熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具.请填写下列空白:
化学符号__________________
化学含义个氢分子_________价的铝元素

物质名称二氧化氮_________高锰酸钾_________
化学式__________________
划线元素的化合价
_________
___________________________


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,,三种元素,在空气中元素的单质约占总体积的,元素与元素组成的氧化物在通常情况下为无色无味的液体,元素的单质能在元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体.请回答下列问题:
的元素符号为_________,的元素名称为_________,
化学式为_________.
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化学变化中的最小粒子是_________.

某原子的结构示意图为,已知该粒子在化学反应中易得到个电子形成稳定结构,_________,该原子得到两个电子后形成的离子符号是_________.若该原子质量为千克,碳原子质量为千克,该原子相对原子质量为_________.
下列四种微粒中,具有相似的化学性质的是_________

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下列物质都是常见的物质,请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法.
水和汽油
白糖和食盐
铁丝和铜丝.
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(如)在纯净物,混合物,化合物中肯定有不同元素存在的是_________.
有下列物质:过氧化氢;二氧化锰;石灰水;加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体;红磷;氯酸钾;氖气;水银.其中属于混合物的是_________;属于单质的是_________;属于化合物的是_________;属于氧化物的是_________.(填序号)
三、实验题(共2个小题,共21分,32题17分,33题4分)
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根据如图装置图回答问题(装置用代号表示):

写出有编号的仪器名称:为_________,为_________.
实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用(填代号,下同)_________;收集氧气可选用_________装置.用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_________,若需要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置_________,则当实验中观察到_________现象时可以开始收集气体.
如果实验后装置中的水变红了,其原因是_________,其反应的文字表达式为_________.
装置收集氧气的依据是_________,检验氧气是否集满的方法是_________.
实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小.极易溶于水.制取并收集,应该从图中选择的发生装置是_________,收集装置是_________(填序号,如果没有合适选项请选并在方框中画出合适的装置).
下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据.
的质量比
生成所需的时间

据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为_________时,反应速率最快;
二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是_________;
通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量_________(填"是"或"不是")越多越好.
在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管_________(填""或"")端连接在供氧气的钢瓶上.
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某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量.
甲同学设计图装置进行实验.实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中,其原因是_________.
乙同学设计图装置进行实验.与图相比较,他用硫粉代替了红磷,并增加了滴管,滴管内吸有足量的氢氧化钠浓溶液,可以完全吸收反应生成的二氧化硫气体,则实验过程中乙同学观察到的现象是__________________.
丙同学设计图装置进行实验.该同学在"金属梯"的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜聚光于靠近水面的一步"金属梯"处的白磷上.该设计方案的优点是_________,此实验过程中发生反应的文字表达式为_________.
四、计算题(共1道小题,12分)
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最近,科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺.
回答并计算(不要求写计算过程):
丙烯酰胺由_________种元素组成,个丙烯酰胺分子由_________个原子构成;
丙烯酰胺的相对分子质量为_________;
丙烯酰胺中碳,氢,氧,氮四种元素的质量比为_________;
丙烯酰胺中氮元素的质量分数为_________.
提倡健康生活方式,享受优质生活.那么对油炸食品应量_________.

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