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2013-2014学年九年级(下)月考化学试卷(1)

学段:初中 地区:未知 类型:月考 年份:2013 试题量:0 浏览量:42
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一、选择题(共45分)
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下列叙述不正确的是( )
A、原子是由原子核和核外电子组成的
B、原子不显电性
C、原子核都是由质子和中子构成的
D、原子的质量很小,使用时不方便,人们一般用相对原于质量表示
难度: 浏览量: 16
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已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮.若要收集一瓶一氧化氮,应选用下列收集方法中的( )
A、
B、
C、
D、
难度: 浏览量: 41
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在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是( )
原子的数目;分子的数目;元素的种类;物质的总质量;物质的种类;原子的种类
A、
B、
C、
D、
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下列化学方程式书写正确的是( )
A、
B、
C、
D、
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某物质在氧气中充分燃烧后生成物中含有二氧化碳,则下列说法中正确的是( )
A、该物质不可能是纯净物
B、该物质一定含氧元素和碳元素
C、该物质一定是碳的单质
D、该物质中可能含有氧元素
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(汕头市)最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田.油田中的石油属于( )
A、混合物
B、纯净物
C、单质
D、化合物
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下列物质的用途与其化学性质无关的是( )
A、氧气供给呼吸
B、用一氧化碳冶炼金属
C、用活性炭除去冰箱异味
D、用二氧化碳灭火
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为了延缓袋装食品变质,包装时不宜采用( )
A、真空包装
B、充入氧气
C、放入一小包铁粉
D、放入一小包生石灰
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房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是( )
A、隔绝空气
B、隔绝可燃物
C、改变可燃物性质
D、降低可燃物的温度
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下列做法或认识科学的是( )
A、厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源
B、用硬水洗衣服比用软水洗效果好
C、防煤气中毒,煤炉上放一盆水
D、垃圾经分类回收处理可转化为资源
难度: 浏览量: 4
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下列说法正确的是( )
A、青铜的主要成分是铜和锡
B、不锈钢就是纯铁
C、生铁不含有碳元素
D、黄铜只含有铜元素
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有三瓶无色无味的气体,分别是氧气,空气,二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )
A、测定气体的密度
B、伸入带火苗的木条
C、滴入澄清石灰水,振荡
D、滴入紫色石蕊试液,振荡
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下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是( )

A、它们表示四种不同的元素
B、表示的元素在化合物中通常显
C、表示的元素是非金属元素
D、表示的是阳离子
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已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:

(说明:一种小球代表一种元素的原子)
则下列说法中正确的是( )
A、图示中的反应物都是单质
B、该反应属于化合反应
C、图示中共有种物质
D、该图示不符合质量守恒定律
难度: 浏览量: 15
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通入盛有紫色石蕊试液的试管中,加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色的变化( )
A、红色无色紫色
B、红色紫色无色
C、无色紫色红色
D、蓝色紫色无色
二、填空简答题:(本题共29分)
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写出下列各物质的化学式或符号:
干冰_________;
天然气的主要成分_________;
最轻的气体_________;
空气中含量最多的气体_________;
个氯离子_________;
价铁离子_________;
个二氧化氮分子_________;
个硫酸根离子_________.
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请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题;
走进厨房,你会发现煤气罐被方便,价廉的管道天然气代替了,天然气属于_________能源,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为_________.
走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的.这是利用了活性炭的_________性.
走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是_________.
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如图甲所示,烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛,向甲中加入适量碳酸钠和盐酸,我认为发生的现象是:_________.
如图乙所示,如果在乙烧杯上倒扣一只稍大一些的烧杯,我认为会发生的现象是:_________.
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单质是一种常见且用途广泛的金属,元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属能发生如下一系列变化:

试推断:
写出的名称:
._________._________._________._________._________.
写出-各步反应的化学方程式:
_________;_________
_________;_________.
三、实验探究题(本题共21分).
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为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,,两同学分别设计了探究实验方案.同学的方案是将二氧化碳通人紫色石蕊试剂中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示,同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按图乙中的步骤依次进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色).

请对,两同学的实验探究方案进行评价后回答下列问题:
哪个同学的方案合理_________.理由是_________.
同学的方案中观察到纸花的颜色变化是_________.
.纸花变红.纸花不变红.纸花不变色._________
同学进行的,两项实验,说明了什么?_________
写出同学方案中实验中发生反应的化学方程式_________.
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实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.请你用已学的化学知识回答下列问题:

图中仪器的名称是_________;仪器的名称是_________.
在实验室里常用_________和_________在装置中反应制取二氧化碳,写出上述反应的化学方程式:_________.
实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是_________(填字母编号).
若用装置制取氧气,则该反应的化学方程式为_________,反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是_________("不变"或"变大"或"变小").
四.计算题:(本题共5分)
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向锌和碳酸钙的混合固体中加入足量的稀盐酸,共得到混合气体.将气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀,求:混合气体中二氧化碳的质量为多少?

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