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2006-2007学年江苏省宿迁市高一(上)期末物理试卷

学段:高中 地区:江苏 类型:期中/期末 年份:2006 试题量:0 浏览量:209
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一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,有选错或不答的得0分)
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下列物理量的单位中,属于基本单位的是( )
A、
B、
C、
D、
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某校高一部分学生分别乘两辆汽车去参加社区劳动实践,两辆汽车在平直公路上行驶时,甲车内同学看见乙车没有运动,而乙车内同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系,上述观察说明( )
A、甲车不动,乙车向东运动
B、乙车不动,甲车向东运动
C、甲车,乙车以相同速度向东运动
D、甲车,乙车以相同速度向西运动
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关于物体惯性,下列说法中正确的是( )
A、把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因
B、优秀田径运动员在进行比赛中做最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大
C、战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性
D、公交汽车在起动时,乘客都要向前倾,这是乘客具有惯性的缘故
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关于力,下列说法中错误的是( )
A、只有静止的物体才会受到重力作用
B、物体间只有相互接触,才可能有弹力作用
C、摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反
D、力是改变物体运动状态的原因
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关于速度,速度变化量,加速度的关系,下列说法中正确的是( )
A、运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大
B、运动物体的速度越大,其加速度一定越大
C、运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大
D、运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大
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物理学是一门以实验为基础的学科,许多物理定律就是在大量实验的基础上总结出来的规律.但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的,而是经过了理想化或合理外推.下列选项中属于这种情况的是
A、牛顿第一定律
B、牛顿第二定律
C、玻意耳定律
D、法拉第电磁感应定律
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两个共点力的合力大小为,则的大小可能是( )
A、,
B、,
C、,
D、,
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如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为,其推进器的平均推力为,在飞船与空间站对接后,推进器工作内,测出飞船和空间站速度变化是,则空间站的质量为( )
A、
B、
C、
D、
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关于功和能,下列说法中正确的是( )
A、小球沿不同路径移动相同的竖直高度时重力做功不一定相同
B、重力势能是物体单独具有的
C、通常规定:弹簧处于原长时弹簧的弹性势能为零
D、能量的耗散反映出自然界中能量是不守恒的
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如图所示,某一同学沿一直线行走,现用频闪照相机记录了他行走过程中连续个位置的图片,仔细观察图片,指出在图中能接近真实反映该同学运动的图象的是( )
A、
B、
C、
D、
二、多项选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分,在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上答案符合题意,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)
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下列说法中正确的是( )
A、研究绕地球运转时的"神舟"六号飞船可以看作质点
B、形状规则的物体重心一定在其几何中心上
C、质点做曲线运动时,在某段时间内质点的位移大小一定小于其路程
D、标量的运算一定遵守平行四边形法则
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下列物体在运动过程中机械能守恒的是( )
A、被匀速吊起的货物
B、做自由落体运动的小球
C、在引桥上匀速行驶的汽车
D、自高坡无阻力自由下滑的滑雪运动员
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甲,乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象.他们在运动着的一升降机内做实验,站在体重计上的甲同学从体重计上发现了自已的体重增加了,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是( )
A、升降机以的加速度加速下降
B、升降机以的加速度加速上升
C、升降机以的加速度减速下降
D、升降机以的加速度减速上升
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在平直,足够长的水平路面上,一辆汽车保持额定功率从静止开始起动,从起动到最后做匀速直线运动汽车运动时间为,设汽车所受的阻力恒为,汽车的质量为,则下列说法中正确的是( )
A、汽车先作匀加速运动,再作变加速运动,最后作匀速运动
B、汽车的最大速度为
C、汽车速度为时的加速度
D、在时间内汽车牵引力做的功
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如图所示,质量为的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开.已知弹簧的劲度系数为,滑块与水平面间的动摩擦因数为,整个过程弹簧未超过弹性限度,则( )
A、滑块向左接触弹簧的运动过程中,始终做减速运动
B、滑块向右接触弹簧的运动过程中,始终做加速运动
C、滑块与弹簧接触过程中最大加速度为
D、滑块向右运动过程中,当弹簧形变量时,物体的动能最大
三、本题共3小题,共19分,把答案填在横线上或按题目要求作答
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在"探究小车加速度随时间变化的关系"的实验中,所用交流电的频率为.某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明,,,,.量得,,,,则打印点时小车的瞬时速度和小车的加速度分别为_________

A、
B、
C、
D、
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如图甲所示为一拉力传感器,某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中,获得了如图乙所示的图线.根据这个图线,你可以得出的结论是:_________.实验中要用到_________个拉力传感器.如果实验时保持一只手不动,另一只手拉动,与两只手同时对拉得到的结论有没有变化?_________(填"有"或"没有");两只手边拉边向右运动,与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化?_________(填"有"或"没有")

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一位同学做"探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系"所测的几组数据如下表,请你根据表中数据做好分析.
弹力




弹簧原来长度




弹簧后来长度




弹簧伸长量

算出每一次弹簧的伸长量,并将结果填在上表的空格内;
在坐标图上作出图线;
写出图线的函数表达式(作单位):_________
函数表达式中常数的物理意义:_________.
四、本题共五小题,共46分.解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位
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的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度的大小为,求汽车在刹车后内通过的距离.
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城市中的路灯,无轨电车的供电线路等,常用三角形的栓接结构悬挂,如图所示的是这种三角形结构的一种简化模型.图中硬杆可绕点且垂直于纸面的轴进行转动,不计钢索和硬杆的重力,角等于,如果钢索最大承受拉力为,求:
点悬挂物的最大重力;
点的最大支持力.
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如图所示,一人将质量为的小球从高处以与水平方向成角斜向上方抛出,小球落地时的速度为,不计空气阻力,请你用动能定理或机械能守恒定律求出小球抛出时的速度().
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如图所示,在水平地面上有一质量为的物体,在斜向上与水平方向成角的拉力的作用下,物体由静止开始沿水平面做匀加速直线运动,在时间内物体通过的位移为,求:
拉力在时间内所做的功;
秒末拉力做功的瞬时功率;
物体与水平面之间的动摩擦因数为.
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如图所示,长为,质量的长木板放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略,质量为的物块,物块与木板间的动摩擦因数为,开始时物块与木板都处于静止状态,现对物块施加,方向水平向右的恒定拉力,求:
小物块的加速度;
物块从木板左端运动到右端经历的时间.

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