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2010-2011学年四川省绵阳市游仙区九年级(上)第二次月考化学试卷

学段:初中 地区:四川 类型: 年份:2010 试题量:33 浏览量:57
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一、单项选择题(请将答案序号填在后面表格内.每题只有一个正确选项.共44分)
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下列关于水的性质的描述,属于化学性质的是( )
A、常温下,水是无色,无味的透明液体
B、在压强为时,水加热到会变成水蒸气
C、在时,水的密度为
D、水在直流电作用下,可得到氢气和氧气
难度: 浏览量: 6
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下列事实与相应的解释不一致的是( )
选项
现象
解释

酒清和水混合在一起,总体积小于
分子很小

将一小匙品红放入一盛水的烧杯中,一会儿整杯水全变红了
分子在不断运动

水通电分解生成氢气和氧气
分子是可以再分的

水受热变成水蒸气
分子间隔变大了

A、
B、
C、
D、
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下列关于水和双氧水的说法正确的是( )
都由氢元素和氧元素组成;都由氢分子和氧分子构成;都能发生分解反应,生成氧气;双氧水是水和氧气的混合物.
A、
B、
C、
D、
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二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如图:下列说法正确的是( )
A、氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变
B、氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变
C、氧化汞,汞,氧气都是化合物
D、氧化汞,汞,氧气都由分子构成
难度: 浏览量: 6
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下列叙述中,正确的是( )
A、一切物质都是由分子构成的
B、在化学变化中分子可以再分,而原子不能再分
C、原子是保持物质化学性质的最小粒子
D、分子比原子大
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今年,我国世界水日的宣传主题为"转变用水观念,创新发展模式".围绕这一主题采取的措施不合理的是( )
A、将工业用水重复使用
B、农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌
C、将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用
D、将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机
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硬水和软水的本质区别是( )
A、硬水浑浊,软水澄清
B、硬水含杂质多,软水含杂质少
C、硬水不是纯净物,软水是纯净物
D、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水不含或含少量的可溶性钙镁化合物
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某水域中鱼类大面积死亡,调查得到可能的结论如下:鱼类把水中的氧气消耗光了;有大量的运输船在水里航行;水域中有适量的水草;上游化工厂向水域排放废水;居民向该水域排放含磷洗涤剂;水域沿岸的农民种植物时施用了大量化肥和农药.你认为可能的原因有( )
A、
B、
C、
D、
难度: 浏览量: 6
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氢气和氧气一样,都( )
不易溶于水;有可燃性;有还原性;有氧化性;能支持燃烧;是单质.
A、
B、
C、
D、
难度: 浏览量: 33
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下列关于原子的叙述中,不正确的是( )
A、原子是化学变化中的最小粒子
B、原子可以直接构成物质
C、原子不带电是因为原子中不存在带电的粒子
D、核外电子在原子核外的空间里作高速运动
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图所示的粒子的结构示意图中,表示同种元素的( )
A、
B、
C、
D、
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下列说法中正确的是( )
凡是最外层排个电子的粒子一定是稀有气体元素;凡是质子数相同的粒子一定是同一种元素;电子排布都相同的粒子属于同种元素;任何离子在化学反应中都有不会再分;分子,原子,离子都有是构成物质的粒子;同种元素的粒子其化学性质相同.
A、
B、
C、
D、
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"达菲"是国际卫生组织推荐的治疗禽流感药品之一.该药物的主要成分是一种化学式为(相对分子质量为)的物质.关于该物质的说法正确的是( )
A、该物质中碳,氧元素的质量比为
B、该物质共有个原子
C、该物质由五种元素组成
D、该物质中氮元素的质量分数为
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交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车,因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬.重铬酸钾
和硫酸铬中,铬元素的化合价由高到低依次为( )
A、,
B、,
C、,
D、,
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最近俄罗斯科学家利用第号元素铪和第号元素钨精确测定出月球至少比地球早万年形成.铪和钨两种元素原子的本质不同是( )
A、核内质子数目
B、核内中子数目
C、核外电子数目
D、相对原子质量
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已知镁和氮的原子结构示意图为,则在一定条件下镁和氮气反应,生成的化合物的化学式可能是( )
A、
B、
C、
D、
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下列符号中既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素组成的单质的是( )
A、
B、
C、
D、
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下列化学方程式,正确的是( )
A、
B、
C、
D、
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有以下实验事实:煤燃烧后质量变小;铁制品生锈后质量增加;石灰水放在敞口的容器里质量增加;酒精放在敞口的容器里质量变小.其中符合质量守恒定律的是( )
A、
B、
C、
D、
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现有化学反应,将在适当的条件下充分反应后,分析得知剩余物为一混合物,则生成的质量为( )
A、等于
B、小于
C、大于
D、不小于
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某化合物完全燃烧的化学方程式为,由质量守恒定律推知的化学式为( )
A、
B、
C、
D、
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可以测定空气受污染的程度,发生反应的化学方程式如下:根据生成的多少,可以判断的含量,关于这个反应,下列说法正确的是( )
A、参加反应的的质量等于生成物的质量
B、反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同
C、参加反应的的质量比等于生成的的质量比
D、参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成物中的氧原子总数
二、填空题(每空1分,共17分)
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用下列化学术语序号填空:
乳化煮沸缓慢氧化吸附
生活中常用于降低水硬度的方法是_________;
动植物呼吸包含_________;
防毒面具里的活性炭除去毒气属于_________;
用洗洁精洗去餐具上的油污属于_________.
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用化学符号表示
个氮原子_________;
个氢分子_________;
个五氧化二磷分子_________;
个亚铁离子_________.
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下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是_________,属于混合物的是_________,属于氧化物的是_________.(填字母)

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根据图所示的粒子结构示意图,回答问题:(填字母序号)

表示稀有气体的粒子是_________.
表示同一种元素的粒子是_________.
在化学反应中容易失去电子的粒子是_________,容易获得电子的粒子是_________.
表示阳离子的粒子是_________,表示阴离子的粒子是_________.
三、简答题(每空2分,共12分)
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右示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化.
其中白圈表示氧原子,黑点表示碳原子,则该反应的化学方程式为:_________.
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按要求各写一个化学方程式
有黑色固体生成的化合反应:_________;
有白色固体参加的分解反应:_________;
有液体参加的分解反应:_________;
仿照化学方程式"写出丁烷完全燃烧的化学方程式_________.
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,,三种物质各,混合后加热至完全反应后,分析成分发现,完全反应,的质量增加了,同时还生成新物质,则反应的,两物质的质量比为_________.
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在"质量守恒定律"的课堂教学中,老师引导同学们进行"化学反应中,反应物
与生成物的质量关系"的实验探究.下图实验装置和选用药品均为教材图示,现分别以,,,表示如下:

,,,四个实验分别由甲,乙,丙,丁四个组的同学来完成,他们都进行了规范
的操作,准确的称量和细致的观察.
实验:白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量.结论是:质量不守恒.待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡.结论是:质量守恒.你认为结论正确的是_________(填"前一种"或"后一种"),而导致另一种结论错误的原因是_________.
丙组同学认为实验说明了质量守恒.请你从原子的角度说明为什么?_________.
乙,丁两组同学得到的错误结论是"实验,均说明质量不守恒".老师引导同学们分析了,两个实验反应前后天平不平衡的原因.你认为实验天平不平衡的原因是_________,实验天平不平衡的原因是_________.
如果装置中只是将药品改为少量的锌和稀硫酸,反应前后天平仍不平衡,原因是_________.结论是:参加反应的锌和硫酸的质量总和一定_________生成的硫酸锌和氢气的质量总和.
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已知纯净的氢气在空气中燃烧的产物只有水,在实验室中制取氢气常用锌粒与稀硫酸反应制取,某校研究性学习小组设计用氢气燃烧测定空气中氧气体积分数的实验,实验装置如图所示.回答下列问题:
丙装置中仪器的名称是_________.
关闭止水夹(止水夹起开关作用),打开止水夹,将氢气验纯后,点燃氢气并插入乙装置的容器内,直至火焰刚好熄灭时关闭止水夹.冷却至室温,下一步的操作是_________,观察到乙装置中发生的现象是_________.
用化学方程式表示乙装置中发生的化学反应_________.
四、计算题(共12分)
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某生产化肥碳酸氢铵的企业,做了一个大型户外广告,如图所示:根据相关信息计算:
宇宙牌化肥国际首创
主要成分:碳酸氢铵
含氮量居全球化肥之首:
净含量:
"宇宙"化肥有限责任公司出品

碳酸氢铵中氮,氢,氧,碳四种元素的质量比_________
碳酸氢铵中氮元素的质量分数为_________.(结果精确到)
通过计算判断该广告属于_________(填"虚假"或"真实")广告.
每袋该化肥中氮元素的质量_________.
难度: 浏览量: 6
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煤是重要的化工原料,用煤作燃料,不仅是极大的浪费,而且因煤中含有硫,燃烧后生成的二氧化硫会对空气造成污染.
某工厂用煤作燃料,每天燃烧含硫的煤,试计算每天该厂排放到空气中的二氧化硫多少千克?(要求根据化学方程式计算)
请你对该厂提出一些合理建议,以减少二氧化硫对空气的污染.(至少一条)

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