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如图所示是某同学探究功与速度变化的关系的实验装置,他将光电门固定在长木板上的点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置由静止释放.
若用游标卡尺测出遮光条的宽度如图所示,_________;
实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则拉力对小车所做的功为重物重力与的距离的乘积;测出多组重物的质量和对应遮光条通过光电门的时间,通过描点作出线性图象,研究功与速度变化的关系.处理数据时应作出_________图象.
. ....

  • 试题详解
  • 解题思路:
    游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读;
    由题意可知,小车经过光电门时的速度等于遮光条的宽度除以时间,该实验中保持小车质量不变,因此有:,即,根据牛顿第二定律有:,所以有:,由此可正确解答.
  • 解答过程:
    解:游标卡尺的主尺读数为:,游标读数为:,
    所以最终读数为:.
    故答案为:.
    由题意可知,小车经过光电门时的速度等于遮光条的宽度除以时间,该实验中保持小车质量不变,因此有:,即,根据牛顿第二定律有:,所以有:,即,由此可知若画出图象,图象为过原点的直线,会更直观形象,故错误,正确.
    故选.
  • 试题点评:
    本实验与教材中的实验有所不同,但是根据所学物理知识,明确了实验原理,即可正确解答.
  • 动态知识树
    高中物理 -> 实验 -> 力学实验 -> 探究功与速度变化的关系
  • 题目来源

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